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En este enlace podéis disfrutar de las imágenes de la salida 366 del Aula de la Naturaleza que ´tuvo lugar por Jánovas.

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El jueves día 7 de marzo los alumnos de 3º de la ESO visitaron la Parroquia de Santo Domingo y San Martín. El objetivo era ver y escuchar el estilo barroco.

El párroco, D. Fernando, les explico la pintura y escultura de este estilo que puede admirarse en la iglesia.

El colofón de la actividad fue un breve concierto para flauta travesera y órgano que interpretaron D. Fernando y Óscar Altemir, nuestro profesor de Música

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Enhorabuena a la AMYPA de nuestro colegio que ha obtenido el primer premio a la comparsa más original en el reciente desfile de Carnaval de la Ciudad de Huesca, con el tema «Las Meninas y Velázquez».

Esta misma tarde el jurado ha anunciado la concesión de los 14 premios en el concurso de disfraces, entre los que se encuentra el obtenido por nuestra asociación.IMG-20190303-WA0004

AragonSe va acercando la Semana Cultural Aragonesa que este curso se celebrara del 8 al 12 de abril. Para ir abriendo boca empezamos con las preguntas del concurso sociocultural.

En este enlace tenéis el formulario de respuestas para la primera semana, aunque también se puede entregar a los tutores en una hija con vuestro nombre.

En total son cuatro semanas y las ocho familias con mas aciertos tendrán un recuerdo.

Os animamos a participar y conocer mejor nuestra tierra.

La tarde del viernes y la tarde noche del sábado han sido momentos de celebración del Carnaval en el colegio.

En primer lugar, el viernes, todos los alumnos de infantil y primaria junto a sus tutores desfilaron por el patio de recreo luciendo los maravillosos trajes de Meninas y Velázquez que confeccionaron tanto alumnos como familias y profesores.

En esta ocasión,  fue este el tema escogido, ya que este año se celebra el 200 aniversario del Museo del Prado, lugar donde se puede ir a visitar este conocido cuadro.

El sábado, más de doscientos participantes, coordinados por  la AMYPA del colegio, se dieron cita en el patio de recreo para posteriormente desfilar en el desfile de la ciudad organizado por el Ayuntamiento de Huesca.

Este año fuimos acompañados de una carroza que representaba el cuadro de Las Meninas de Velazquez. La música nos animó a bailar durante todo el recorrido.

Para finalizar nos hicimos la ya tradicional foto frente a la Iglesia  de Santa Teresa para posteriormente disfrutar de una merienda-cena en el colegio.

Enhorabuena  a todos los que habéis participado en la confección de estos preciosos disfraces.

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De Campodarbe a Jánovas es el recorrido de la salida 366 del Aula de la Naturaleza. En este enlace hay más información

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Viernes, 1 de Marzo.

16.15 hrs, en el patio de recreo : Gran Desfile de Carnaval de Infantil y Primaria con el tema «Las Meninas y Velazquez»  (las puertas del patio se abrirán 10 minutos antes).

Sábado, 2 de marzo:

Participación en la Cabalgata de Carnaval de Huesca organizado por la AMYPA.

Concentración: A partir de las 18.15 hrs en el patio colegial.

Desplazamiento hasta el lugar de salida: 18.45 hrs.

A las 19.15  hrs. debemos estar todos los participantes en la Calle Joaquín Costa entre los números 16 y 24.

Al finalizar la cabalgata merienda-cena en el patio cubierto del colegio para todos los que se hayan inscrito.

A tener en cuenta:

*Desfile colegial del viernes: En cumplimiento de la ley de protección de datos, informamos que las imágenes grabadas de los alumnos serán para utilización personal, familiar y de amistad. No se deben publicar este tipo de grabaciones en Internet en abierto, a no  ser que se cuente con el consentimiento de todos aquellos que aparecen en las imágenes, de sus padres o tutores si son menores de 14 años. Además os recordamos que los alumnos tienen prohibido el uso del móvil dentro del recinto escolar.

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Los alumnos de 4º de la ESO Lucía Albero, Alberto Bernués, Alejandro Cerdán, Darío Mairal, Carlos Muzás y Elena Pérez  han participado en la fase regional del Parlamento Europeo de los Jóvenes celebrado durante los días 22 al 24 de febrero.
Esta actividad se desarrolla íntegramente en inglés. Los participantes tratan temas de actualidad que tienen que ver con la Unión Europea. En esta edición debatieron sobre el Brexit, los derechos de los refugiados, la igualdad real entre hombres y mujeres o los retos que plantea la inteligencia artificial.
No basta con un buen nivel de inglés. Además hay que tener conocimientos sobre el funcionamiento de la Unión Europea, pensamiento crítico, saber argumentar, trabajar en equipo y tener iniciativa. También hubo tiempo para conocer participantes de otros centros, realizar juegos y dinámicas para relajarse y cohesionar los grupos.

Nuestros alumnos fueron muy activos y las profesoras del Departamento de Inglés están muy satisfechas del trabajo de preparación y de la participación en esta actividad. 

Ahora queda esperar a los resultados y ver si se pasa a la fase nacional como ha ocurrido en otras ocasiones.
Enhorabuena por el esfuerzo e interés en esta sesión del parlamento de los jóvenes.

integridad.jpgDurante este segundo trimestre estamos trabajando, dentro del programa Aulas felices, la fortaleza: integridad. La integridad se asocia a la autenticidad y a la honestidad. Implica ir siempre con la verdad por delante, presentarse ante los demás de un modo genuino y actuando con sinceridad. No ser pretencioso y asumir la responsabilidad de los propios sentimientos y acciones.

El programa Aulas felices busca aplicar la Psicología Positiva a la educación (Educación Positiva). Pretende mejorar el clima de aula, de centro y el bienestar de los alumnos, capacitándoles para desplegar al máximo sus fortalezas personales y desarrollar una atención plena.

Además de las clases ordinarias, las horas de tutoría son un momento idóneo para poner en práctica las actividades propias del programa: dinámicas de grupo, sesiones de relajación y trabajo interdisciplinar.

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