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Los alumnos de 2º de Infantil dedican todas las mañanas unos minutos a la lógica-matemática. 
Uno de los juegos es buscar a nuestra media manzana. 
Cada niño tiene una tarjeta, puede ser un número o una cantidad de pepitas. 
A la de… preparados, listos…. YAAAAA ! Comienza la búsqueda de  la otra mitad.
¡Cada vez lo hacen más rápido! Les encanta jugar con las manzanas
Los alumnos de 3º de la ESO y los de Ciencias Aplicadas de 4º de la ESO han visitado hoy miércoles 2 de marzo la planta de recogida de residuos de Fornillos.
Dentro de los contenidos de estas materias se está trabajando el tema de reciclaje y de protección del medio ambiente. Acudir a esta planta permite ver la cantidad de residuos que generamos en nuestra ciudad y los procedimientos que se siguen para asegurar que no dañen la naturaleza.
 

Los alumnos de 4º de la ESO están realizando como proyecto para esta evaluación un coche dirigido a través de un haz de luz.

Los alumnos han diseñado el modelo y han realizado el ensamblaje de las piezas.
El prototipo funciona correctamente y puede ser dirigido a través del teléfono móvil.
Detrás de este modelo hay planificación, trabajo en grupo, aplicación de contenidos y creatividad.

 

  ¿Qué es?:
Consiste en un Encuentro espiritual, con matiz misionero, que los jesuitas, en el Castillo de Javier (Navarra), vienen realizando desde los años 40 hasta nuestros días.
Acuden a este encuentro miles de personas, entre ellas familias, también parejas jóvenes, sobre todo comunidades educativas de colegios-escuelas católicas, como la nuestra. Y el tema central consiste en sentirnos nosotros también hoy evangelizadores, ahí donde estemos. Es decir, comprometidos a vivir con el mensaje y el estilo de Jesús de Nazaret.
Aquellos que estéis interesados debéis comunicarlo antes del 3 de marzo, diciendo los que participáis de cada familia, y siempre que haya algún niño o chico debe ir acompañado con un responsable mayor.

 


Actividad:
Podemos salir a las 9 de la mañana desde el colegio con un autobús para dirigirnos a Liédena (Navarra). Aquí haríamos una parada para el almuerzo. De Liédena a Sangüesa hay 5 Kilómetros que algunos podríamos hacerlos andando.
En Sangüesa comeremos en la explanada del Hotel Yamaguchi, y a las 15 horas nos uniremos al Viacrucis. Haremos un recorrido de 6’6 kilómetros andando hasta la explanada delante del castillo de Javier. Y ahí celebraremos la Eucaristía, bien animada por los Jesuitas, y presidida por el arzobispo de Pamplona.
Una vez concluida la Eucaristía, hacia las 7 de la tarde, nos volveríamos a Huesca. El viaje dura unas dos horas.
 
Fecha: El sábado 11 de marzo.
No podemos adelantar, por ahora, el precio del autobús.
Cada uno nos llevaríamos el almuerzo, la comida y la merienda.
Los de Infantil y Primaria comunicadlo a Mª Jesús Muzás y los de Secundaria a Rafa Gállego.
Este miércoles 1 de marzo vamos a celebrar el miércoles de ceniza. Los alumnos de los diferentes niveles realizarán un sencillo acto para conocer y profundizar en el significado de este acto.
Como en cursos anteriores también repartiremos las pulseras de Cuaresma.

 

 

Os adelantamos el programa de la actuación del coro ALEI ABESBATZA, que se celebrará el próximo sábado a las 19,00 horas en el Palacio Villahermosa (Obra Social de Ibercaja). Este acto forma parte de la conmemoración del vigésimo aniversario de SERSO SAN VIATOR HUESCA.
Podéis recoger las entradas en la recepción del colegio al precio de 1 euro. Esta cantidad se destinará al proyecto «Tendiendo Puentes» que esta asociación está desarrollando en Jutiapa (Honduras)

 

 

 

1.         Cantate Domino (Georg Friedrich Haendel)
2.         Nerea izango zen (Mikel Laboa – Arm.: Javier Busto)
3.         Siboney (Ernesto Lecuona)
4.         Maitia nun zira (José Uruñuela)
5.         Gabriel’s Oboe “La Misión” (Ennio Morricone)
6.         Can’t help falling in love ((Negro Espiritual)
7.         Ave María (Jesús Guridi)
8.         Les Avions “Los niños del Coro” (C.Barratier et B. Coulais)
9.         Kyrie “A little Jazz mass” (Bob Chilcott)
10.      Yesterday (John Lennon & Paul McCartney)
11.      I say l little prayer “La boda de mi major amigo” (Burt Bacharach)
12.      María “West Side Story” (Leonar Bernstein)
13.      I feel pretty “West Side Story” (Leonar Bernstein)
14.      Unchained medoly “Ghost” (Alex North)
15.      Oh happy day “Syster Act” (Edwin R. Hawkins)
16.      Ave Verum (Wolfgang Amedeus Mozart)
17.      Cantique Jean Racine (Gabriel Fauré)
18.      Va pensiero “Nabucco” (Giuseppe Verdi)
19.      Hallelujah “Messias” (Haendel)

 

 

 

 

Los alumnos que realizan la materia de Ciencias Aplicadas en 4º de la ESO han realizado hoy una visita a Walqa. Acompañados por Elisa Sanz, su profesora, han podido ver en el mejor lugar posible en nuestra ciudad lo que significa el I+D+I.
La visita se ha desarrollado en el Centro Tecnológico y en la Fundación del Hidrógeno.
La salida ha sido muy interesante ya que han podido escuchar ejemplos concretos de investigación, desarrollo e innovación y alguna pequeña práctica con realidad virtual. Estas actividades forman parte de las programaciones de las asignaturas. Sirven para contextualizar y comprender mejor los conocimientos y actividades realizadas en el aula, además de conocer mejor nuestro entorno.

 

Tras el ensayo de desfile de carnaval que realizamos el viernes 24 de febrero al día siguiente tocaba salir por las calles de Huesca con nuestros disfraces.
En primer lugar había que prepararse para coger fuerzas. Así que la AMYPA preparó para todos los participantes una estupenda chocolatada.
Después fue el momento de repasar los disfraces y dar esos últimos toques para que queden perfectos. Sólo faltaba subir a las aulas y recoger el gorro y los instrumentos que los alumnos habían realizado en el área de Plástica.
Todo listo para pasar en familia una tarde muy divertida.
A continuación hay algunas fotos tomadas en el patio y otras por «Diario del Altoaragón».
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