Metodologías e innovación

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¡ Aprendemos el ciclo del agua con @quivervision! Los alumnos de 2°EP con ayuda de las tablets y su creatividad han trabajado las fases más importantes del ciclo del agua. Primero han imprimido su dibujo y después lo han personalizado a su gusto. Finalmente, con ayuda de la tablet los dibujos han cobrado vida gracias...
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Los alumnos de 2° de Educación Primaria han detenido su viaje en el tiempo hacia oriente para encontrar las notas musicales que se han perdido ¡en el espacio! Apostamos por la ludificación  para adquirir conceptos musicales. Jugamos y aprendemos a reconocerlas e identificarlas de forma divertida. En el siguiente enlace podéis ver un fragmento de...
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Durante este segundo trimestre estamos trabajando, dentro del programa Aulas felices, la fortaleza: inteligencia social. La inteligencia social es la capacidad de una persona para relacionarse con otros de forma empática y asertiva. Esta capacidad parte del conocimiento de uno mismo y requiere una buena gestión de las emociones, por lo que está muy ligada...
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Una de las mejores formas de aprender es tener que enseñar los contenidos a otra persona. Este principio lo han puesto en práctica los alumnos de 4º de Enseñanzas Aplicadas. Han preparado con su profesora Elisa Sanz las ideas básicas sobre una dieta saludable y equilibrada. Han elaborado unos murales con esa información. En estos...
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Son soluciones absurdas a problemas cotidianas. Nunca llegarán a ser usadas ni su patente será comprada por una empresa. Pero siguen un proceso de creatividad y diseño que es muy útil en educación. Los alumnos de 3º de la ESO han elaborado proyectos de este tipo en el área de Tecnología. Han tenido que desarrollar...
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Los alumnos de 2º de educación Primaria han tenido el universo muy cerca, al alcance de la mano. Mediante el uso de tablets y aplicaciones de realidad aumentada han conocido las estrellas, los planetas y otros objetos celestes. Es una forma muy motivadora de aprender los conceptos relacionados con el universo.
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El jueves y viernes vino Ana Garcés a clase. Es una investigadora de CITA, un centro de Zaragoza que se dedica a la investigación de los alimentos, Nos enseñó en clase varias experiencias.El primer experimento fue la extracción del ADN de un plátano. Primero lo machacamos y le pusimos agua ultrapura. El líquido formado por el plátano y...
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Los días 15 y 16 de octubre los profesores que se han incorporado a los centros de San Viator han tenido unas jornadas de formación. En ellas han podido profundizar en la vida y labor de Luis Querbes, en su carisma y en las cualidades que debe tener un educador viatoriano. El encuentro se ha...
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El pasado día 29 de septiembre el colegio ha retomado, de forma presencial, el proyecto de “La Ciudad de las Niñas y los Niños” del que es parte activa desde hace 10 años. Si recordáis, este es un proyecto  en el que los niños de Huesca contribuyen a diseñar un modelo de ciudad más cómodo...
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En estos días de final de curso los alumnos que han aprobado todas las materias tienen actividades más lúdicas. Esas que durante el curso no se pueden realizar pero que también son interesantes para su formación. Los alumnos de 1º de la ESO han tenido hoy dos: en la primera parte de la mañana han...
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