Metodologías e innovación

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Los alumnos de 4º de Educación Primaria siguen con el proyecto que comentamos en anteriores entradas. Por primera vez han realizado sus propios diseños. En esta ocasión, han creado distintos remolques que trasladarán cargas a lo largo de una serie de circuitos. Para ello, comenzaron con unas lluvias de ideas, para después plasmarla en el...
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En cuarto de Educación Primaria han terminado su proyecto de ciencias sociales con un increíble flip book, en el cual se incluyen modelos de volcanes.   Cada alumno ha realizado un modelo en tres dimensiones que incluye las diferentes partes de los volcanes.   Cada uno le ha dado su toque personal en el diseño...
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¡Qué entretenido es aprender en el laboratorio! Aprovechando las excelentes condiciones de este  espacio los alumnos de 2º de la ESO han subido para realizar prácticas sobre el cálculo de la densidad. Han aprendido a medir el volumen y la masa de diferentes cuerpos y posteriormente han realizado los correspondientes cálculos para averiguar la densidad...
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Los alumnos de 3° de primaria han estado trabajando el relieve de España de forma manipulativa, disfrutando del aprendizaje y convirtiéndolo en algo más.   Existen varias formas de aprender los accidentes geográficos de nuestro país pero todos no logran los mismos resultados.   En la medida que se impliquen más sentidos, la actividad sea...
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Los alumnos de 4º de Educación Primaria hemos empezado nuestro proyecto PARQUE DE ATRACCIONES construyendo la primera de ellas. En los próximos días programaremos sus movimientos. Os iremos informando de nuestros avances.   El aprendizaje basado en proyectos motiva más a los alumnos, refuerza las habilidades sociales, fomenta la creatividad y la curiosidad y además...
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Los aprendizajes se hacen más fáciles cuando las metodologías se hacen significativas y se acercan a proyectos cercanos a la realidad. Los alumnos entienden mejor los conceptos y reconocen su utilidad. Es el caso de las dos actividades que vienen a continuación.   En 1º de la ESO han trabajado las maquetas para identificar las...
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El pasado martes 5 de noviembre se celebró la segunda jornada del II Campeonato Científico de Aragón. En esta ocasión los participantes correspondían a San Viator y el colegio Alcoraz.    Esta actividad se ha desarrollado en el Planetario de Huesca y ha permitido a los alumnos acercarse a la ciencia de forma práctica y...
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Esta semana los alumnos de primero y segundo de primaria subimos por primera vez al taller de tecnología del colegio. Este lugar será nuestro centro de operaciones para robótica. Al igual que los compañeros de 3º y 4º vamos a aprovechar todas las ventajas que la tecnología nos ofrece para aprender más y mejor.
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En 3º y 4º de Educación Primaria estamos listos para introducirnos de lleno en el mundo de la robótica. ¡Motores en marcha!   La robótica motiva y favorece los aprendizajes, potencia el trabajo en equipo, desarrolla la competencia científico matemática y la creativa. Y todo ello jugando.  
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 “Tell me and I forget, teach me and I may remember, involve me and I learn.”   Es una frase que nos puede ayudar a entender las metodologías que usan en las clases de inglés en Educación Primaria. En el siguiente enlace podéis ver un ejemplo del juego y la actividad física como elementos motivadores de...
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